Koulut ja oppimisympäristöt

Luokkahuoneet

Luokkahuone on dynaaminen tila, jonka on mukauduttava monenlaisiin opetustilanteisiin. Sen on oltava myös turvallinen paikka, jossa kaikki voivat työskennellä rauhassa. Valaistusratkaisuillamme haluamme auttaa luomaan osallistavan oppimisympäristön.

Luokkahuoneet

Yleisiä ohjeita valaistukseen 

Eri oppimisympäristössä voi olla erilaisia tarpeita, mutta tietyt suositukset ovat yleispäteviä kaikissa tiloissa. Näkökykyä vaativien tehtävien helpottamiseksi valaistusvoimakkuuden on oltava luku- ja kirjoitusalueilla standardien mukaan 500 luksia. Riittävän valaistustason saavuttamiseksi luokkahuoneisiin suositellaan useampaa kuin yhtä valaisinriviä. Mikäli jokaiseen valaisinriviin asennetaan päivänvalosensorit, energiaa kuluu vähemmän ja oppilaat saavat edelleen riittävästi valoa huoneeseen tulevan päivänvalon kompensoidessa sähkövalon himmentymisen.

Valaisinten rivimäärä ja ominaisuudet kannattaa suunnitella myös huoneen koon ja käyttöalueiden mukaan: valon vaihtelu ei saa olla liian suurta ja ympäröivän valon on oltava riittävän voimakasta. Kun opetuksessa käytetään muotoja ja värejä – esimerkiksi luokkahuoneissa – valonlähteen värintoistokyky on tärkeä. Yleinen värintoistoindeksi on Ra 80, mutta kuvaamataidonluokassa indeksi voi hyvin olla yli 90. Käsityöluokissa ja kuvaamataidon, fysiikan ja kemian opetustiloissa tarvitaan usein erikoisvalaistusta.

Standardin mukaan katon valaistusvoimakkuuden on oltava 100 luksia. Fagerhultin tutkimuksissa selvitettyihin positiivisiin tuloksiin päästään 300 luksin epäsuoralla kattovalaistuksella. Seinien valaistusvoimakkuuden on oltava standardin mukaan vähintään 150 luksia. Suosittelemme seinille vähintään 250-300 luksin valaistusvoimakkuutta. Hyvin valaistut katto- ja seinäpinnat parantavat ympäröivän valaistuksen määrää, jolloin oppilaat ovat vireämpiä ja jaksavat työskennellä tehokkaammin.

Keskustelemme mielellämme seuraavasta projektistasi, joten ota yhteyttä!

Me ymmärrämme, että asiakkaiden haasteet ja tarpeet vaihtelevat sen mukaan, minkä tehtävän ja työvaiheen kannalta hän projektia tarkastelee. Kokonaisnäkemyksemme avulla oikeiden valintojen tekeminen on helpompaa.